院前、院内急诊急救暨院内多学科演练情况
院前、院内急诊急救暨院内多学科演练情况
一、演练时间:
2019年5月14日14时
二、人员角色:
1、患者家属(1名): 医务科工作人员
2、患 儿 :小儿示教人
3、接听电话人员:值班人员
4、司 机 :1名
5、接诊大夫:1名:儿一科大夫
6、接诊护士1名:儿一科护士
三、情景设定:
患儿4岁,体重15kg,体温39.8°,抽搐,拨打5192586,到det365网页版报急诊,安排儿科急诊人员出动,开展救援,回医院后,结合外科、内科、检验、超声、放射等科室开展多学科演练。病情稳定后,设定患儿出现突发气胸、突发气胸、异物吸入、心跳骤停等意外情况,查看医护应对情况。
三、演练过程:
1、患者家属拨打5192586,紧急救援,汇报患儿发烧抽风情况,听班人员安排120、儿科大夫,带好必要的设备前往救助。
2、120车出动,前往救援
3、达到现场后,儿科大夫根据现场情况进行急救处理。
4、患儿、家属随120车返回
5、科室安排好人员接诊,开通绿色通道,科室做好救援准备。
6、儿科科室人员开展必要的抢救,医护配合默契。
7、患儿病情稳定,医生交待病情。
8、患儿又出现喘憋情况的变化,经诊医生检查后,考虑患儿自发性气胸,或气道堵塞等比较严重的情况,一边与患者家属交待病情,另联系小儿外科会诊。
四、演练总结
本次演练,流程顺畅,救援迅速,绿色通道运行良好,医护配合紧密有序,模拟患儿出现惊厥、突发气胸、异物吸入、心跳骤停等意外情况,成功抢救患儿。但是现场总指挥任务确定不明确,责任护士观察不到位,麻醉科会诊两次电话未接通。
下一步,要多次进行演练,提高急诊急救及应对突发事件的救治水平。多次演练以后,应有不合格人员,将进行处罚和脱岗培训。
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