【悟道,并做到】生活中的心理学——孩子沉迷游戏厌学怎么办

发布时间:2021-01-13
生活中的心理学
孩子沉迷游戏厌学怎么办
    悟道,并做到。让心理学助益您的生活!
    自2021年开始,我院心理咨询门诊接待的来访者,因为厌学前来咨询的青少年居高不下,这些孩子多数表现为厌学、失眠,身体种种不适,有的沉迷网络世界,有的甚至有自伤行为和自杀的想法……。今天我们就“孩子沉迷游戏厌学”进行讨论和分享。
【案例】
    今年上七年级的女生K,因为失眠、不愿意写作业,迷恋电子游戏被爸爸带到了咨询室。爸爸说K是独生女,一直很乖巧、懂事,小学期间学习成绩也不错。自从进入初中后,成绩下滑,不愿与同学交流,经常不写作业,并且在晚上偷偷玩游戏。现在的K,天天犯迷糊,上课打盹,听不进去课,晚上睡不着,每次回家再去上学就很困难。
    同样,今年上八年级的男生Y来到咨询室,也是因为觉得自己学啥都不会、三天两头不去上学、沉迷电子游戏,前来咨询。
【分析】
    是什么让孩子愿意在游戏中不能自拔?实际上,电子游戏在设置的时候,也利用了心理学的研究成果,游戏过程中经常性会给游戏者一个奖励,这个奖励是具体的、成长的、可见的,比如升级、段位、装备等,这种成长带给了人们内在的满足感和成就感。然而,现实的课程学习中,对大多数孩子来说,得到的肯定或奖励并不多。本案例中,在K和Y身上,得到的更多的是挫败感和无价值感。
    同时,现实世界里,孩子的学习困难,成绩下降,来自家长的批评、指责、贬低,亦或者任课老师的不认可,也让孩子感到了自卑,他们找不到认同感和自尊感。
但是,孩子的精神需要一个寄托。于是,他们进入网络世界中去寻求价值感。
【洞察】
    排除孩子沉迷游戏厌学的原因,一不是“厌世”,二不是“厌校”,也不是天生喜欢玩游戏,根本性原因是得不到及时的肯定或认同,从而学习动机不强。
【支招】
    如何增强学习动机?
    一是顺势而为。将游戏中的强烈动机迁移到现实学习中。我们可以邀请孩子讲他在玩电子游戏的时候,他最高兴的三个时刻是什么,他学到了什么?谈他在电子产品里获得了哪些能力和兴趣?每天写两点,连续写一个月。需要给孩子一点时间,游戏里面的优势就会慢慢的转发为他在学业上的优势。
    二是增强孩子在现实世界的自我价值感和认同感。开满鲜花的花园不长草,家长和老师善于捕捉孩子成长中的每一个闪光点,并及时给予肯定和鼓励,增加孩子的自我认同感。
    三是父母保持情绪稳定。情绪稳定的父母如同孩子的充电站,孩子能在这里释放压力和情绪,也能在这里获得再出发的勇气和能力。孩子在学校遇到的压力能够被家长接纳并承载,那么他就会有能力面对接下来的困难。
    四是与时俱进,家长与孩子共同学习。如,在家里打造一天的图书日、无手机日,表明家长是愿意跟孩子在一起,共同学习。还有,去了解孩子玩的游戏,学习他们的网络语言,熟悉他们通过各种网络学习知识的途径,借此培养与孩子的共同语言。
    孩子成长过程中,需要父母发挥好“情感充电站”的功能,让孩子能够面对困难和压力,脚踏荆棘,不觉痛苦,有泪可落,不觉凄凉!
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